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2026.02.13

中2 哲学対話への取り組み 第2弾

先月のNEWS＆TOPICSで紹介いたしました「哲学対話」への取り組み。
本校では、現代社会の中で生きていく力を育むため、「答えのない問い」について考える「哲学プログラム」を各学年で実施しています。
本日は、中学2年での取り組みの続編をお伝えいたします。

これまで、生徒たちは「対話」とは何かを学び、「哲学対話」における、以下の約束事を学んできました。
・話したい人は挙手をして話す
・テーマに即していれば、何を発言してもよい
・他者の発言に対して、否定的な言動をとらない
・発言せず、ただ聴いているだけでもよい
・お互いに問いかけるようにする
・「知識」ではなく、自分の「経験」に即して話す
・内容がまとまっていなくてもよい
・意見が変わってもよい
・話をまとめない、結論を出さない
この内容を復習をした上で、今回は「良いリーダーとは？」というテーマについて「対話」を実施しました。
４月から新中学１年生を迎える姿勢づくりを兼ねての試みでした。

１　リーダーとは、いつもスポットライトを浴びている人？ それとも、みんなが輝けるようにスポットライトを当てる人？
２　リーダーは「自分の意見」を持つべき？それとも、「みんなの意見」を映すべき？
３　リーダーに「向き不向き」はある？

以上の質問について、クラスを横断して結成した班の中で、自身の経験に基づいた議論を実施しました。

この学びを通して、4月から良い先輩として、中学最高学年として、委員会・部活動・学校行事運営に関わってくれることを期待しています。

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